среда, 18 марта 2015 г.

Розвивальне заняття Космос для дітей від 3 до 4 років.

Зірки, планети, Cолнечная система, космос ... Деякі батьки знайомлять дітей з цими поняттями ледь не з піврічного віку. Я ж завжди вважала, що дитину потрібно знайомити тільки з тією інформацією, яку він може сприйняти і уявити в силу возраста.Ми спробували провести урок на тему «Космос» в 3 роки, і це вийшло у нас дуже успішно - Даша з цікавістю грала в нові ігри, а потім і сама «викладала» мені отримані знання, з жаром пояснюючи яке гаряче виявляється Cолнце, і як холодно в космосі космонавту, а тато вислухав вражаючий розповідь про те, що буде з його машиною, якщо на неї звалиться планета. Отже, наше заняття: Конспект заняття «Космос» для дітей 3-4 років. Ми проводили розвиваюче заняття "Космос" в два етапи - протягом двох днів. У кожному з цих днів ми дивилися презентацію (щоб матеріал гарненько засвоївся) і робили зарядку космонавта (тому що це корисно і знімає напругу). Презентація "Про космос" Для початку ми переглянули презентацію про космос. Завантажити її можна за цим посиланням. У презентації передані найпростіші і базові поняття про космос, які на мою думку зможе нормально сприйняти трьохлітка. Текст презентації трохи книжковий, (бо писати на слайдах «цей дядько - перший космонавт» тощо - мені якось соромно), але при цьому все одно дуже простий і доступний для малюків. Якщо Ви зацікавитесь презентацією, я дуже агітую Вас за те, щоб при її перегляді Ви розповідали малюкові свою власну історію про космос, спираючись на текст і зміст картинок презентації - в цьому випадку вона сподобається дитині ще більше - адже буде "відкоректована" персонально для нього . Розглянувши Юрія Гагаріна, Даша зазначила, що «він посміхається». Мені здається - це дуже точне зауваження, мені завжди впадало в очі, що майже на всіх радянських фотографіях ця людина радує нас променистою улибкой.Зарядка космонавта Рухливі паузи між завданнями дуже важливі! Деякі діти без них взагалі не зможуть проводити заняття (ми якраз входимо в цю групу «деяких» непосид). Я повідомила Даші, що нам дуже потрібно полетіти в космос, але туди беруть лише дуже сильних людей і космонавти перед польотом дуже багато тренуються. Тому і нам потрібно зробити хорошу зарядку. Завдання зарядки були такі (картинки не самі "дизайнерські" - прошу вибачення, це не мій профіль): Вправа 1.Бег по кімнаті - для розминки. Вправа 2.Ходьба на носочках, на п'ята, ходьба по масажною доріжці (будь-який інший масажною поверхні - крупі, камінцях, олівців і т. П.). Вправи на фітбол. (Якщо злегка змінити вправи - можна використовувати і простий м'яч середнього діаметру. Увага! При виконанні всіх вправ міцно тримайте дитину. Добре зафіксувати малюка можна, якщо взяти в руки дві його ноги і міцніше притиснути їх до м'яча, а сам м'яч притримувати ногами.) Вправа 3. Тренуємо вестибулярний апарат (все як у справжніх космонавтів). Садовить дитину на м'яч, міцно тримаючи його за ноги, починаємо пружинити на м'ячі вгору-вниз (виходить, що малюк начебто стрибає на м'ячику). Потім укладаємо дитини спінойна м'яч і обертаємо м'ячик за годинниковою і проти годинникової стрілки. Зміцнюємо прес і нижні м'язи спини. Вправа 4. Дитина сидить на м'ячі, мама гарненько його фіксує, взявши за обидві ноги і притиснувши їх до м'яча (щоб не впустити! Це дуже важливо!). Починаємо похитувати дитини вперед-назад. Намагаємося робити максимально можливу амплітуду. Вправа 5. похитувати дитини на м'ячі вліво-вправо: Вправа 6. За раніше добре фіксуючи дитини, вращаем його разом з м'ячем в площині, паралельній підлозі, за годинниковою і проти годинникової стрілки (як підказує зелена стрілка на фотографії): При виконанні цих трьох вправ дитина буде мимоволі відхилятися вперед-назад-в строну, при цьому добре опрацьовуються м'язи преса і спини. Зміцнюємо руки і спину. Вправа 7. Просимо дитини підняти іграшки з підлоги (іграшки розташовуються так, щоб він мав дійти до них на руках): Вправа 8. Просимо дитини підняти руки вгору - летимо вгору як ракета. Якщо дитина не виконує прохання - можна попросити його взяти іграшку, яку ми тримаємо у нього над головой.Упражненіе 9.Ходьба на руках по кімнаті - відмінна зарядка для рук, спини, преса: Вправа 10.Перешагіваніе перешкод (зміцнюємо ноги) - розкладаємо на підлозі високі предмети (м'які іграшки, подушки, стопки книг, все що вище 30 см). Просимо дитини переступити через них (при цьому високо піднімаються ноги) .Строім ракету за кресленням. Я взяла три види конструктора, які є в нашому будинку і запропонувала побудувати Даші ракету за кресленнями. Креслення були дуже прості (підозрюю, що завдання можна було ускладнити, але я вирішила для першого разу не ризикувати). Ось що у нас вийшло: Запускаємо ракету в космос. Цю гру я включила в якості «перерви», щоб дитина відпочила і пограв перед наступним завданням. Ми взяли нашу сконструйовану ракету з лего і пограли в запуск. «П'ять-чотири-три-два-один-ПУСК!». Ракета у нас літала по безповітряному простору кімнати і раз у раз приземлялася на різних «планетах». Наприкінці ракета повернулася додому, космонавтів зустріли оплесками і криками «Поз-драв-ля-ю!» (Все як в житті). Даші момент зустрічі космонавтів сподобався найбільше - довелося зустрічати їх три рази .Рісуем для ракети зоряний шлях. Ми вирішили починати освоювати дуже корисне для рук заняття - виконувати завдання «обведи по точках». (З цієї ссилкея виклала файл з 7-ю шаблонами для обведення, які можна скачати) .Для початку ми виконали найпростіше завдання без точок - ось таке: На другий день наших занять ми спробували обводити по точках: Гра «Розклади ракети». Ця гра дуже проста для трьох років, але ми все одно вирішили пограти. Завдання - розкласти ракети по зростанню: Файл з ракетами можна завантажити за цим ссилке.Музикальная хвилинка. Ця хвилинка введена щоб розслабитися між завданнями. Я запропонувала Даші послухати «космічну музику». Ми лягли на подушечки, включили музику (ось цю). Прослуховуючи музику, можна фантазувати на тему того, про що вона хоче нам розповісти (дитина з цікавістю буде слухати, як музика розповідає про те, що корабель летить між зірками і планетами, як навколо на сотні кілометрів темрява і холод, а він летить - стрімке , швидкий, красивий до далекій планеті і т. п.). Гра в «про що розповідає музика» - дуже хороший спосіб розвитку музичного слуху та вміння по-справжньому цінувати і слухати музику.Кто зайвий. Потрібно було знайти зайву картку в ряду.Файл з картками можна завантажити тут. Не всі зайві картки Даша могла знайти самостійно, була потрібна підказка. Наприклад, для цих карток: була така підказка: «Зібралися ракети полетіти в космос. Всі летіли високо-високо! Вгору до зірок! Але одна все робила неправильно! Яка це була ракета? ». В принципі такі підказки можна робити до будь-якого ряду карток, якщо дитина не може вибрати зайву. Просто для дітей буває складно виконати не саме завдання, а зрозуміти логіку питання - як це - «зайвий». Простими підказками можуть у цьому допомогти, а з часом дитина звикне до поняття «зайвий» і навчиться вишукувати зайву картку без підказок. За те що дитина вгадав кожну зайву картку - йому належить ПРИЗ - відгадати картка видається йому в якості призу навчань (діти обожнюють маленькі яскраві картинки, і зазвичай перспектива виграти такий приз дуже мотивує на виконання завдання) .Подвіжная гра. Це гра для розслаблення між заняттями і зняття розумової напруги. Додатково на простому прикладі ми пояснюємо рух планет навколо Сонця. У простій формі пояснюємо дитині, що планети крутяться навколо сонця. І пропонуємо в це пограти. Мама стає Сонцем, а дитина планетою. Мама бере дитину за руку і починає його крутити навколо себе (дитина бігає по колу). Також можна пограти в обертання Землі навколо своєї осі - розповісти про це дитині і запропонувати йому пограти в те, що "ми планети і крутимося навколо своєї осі" - покрутитися навколо себе. Даші, як і будь-якій дитині, дуже сподобалося крутитися навколо себе і кружляти навколо мами. Заодно ми трохи передохнулі.Опит з ліхтариком. Ліхтарик можна використовувати для пояснення дитині деяких складних фізичних процесів. Наприклад: Зміна дня і ночі. Ми беремо ліхтарик і невеликий м'ячик. На м'ячику фломастером малюємо чоловічка. Пояснюємо що м'ячик - це планета Земля, а ліхтарик - Сонечко. А чоловічок просто живе на Землі. Потім в доступній формі розповідаємо, що планета Земля не просто висить у космосі, а крутиться навколо своєї осі. Тому, на стороні зверненої до Сонця настає день, а на іншій стороні - ніч. Потім показуємо дитині все це в русі. Світло ліхтарика на кульку і одночасно крутимо кульку навколо своєї осі. Коли Сонечко-ліхтарик світить на чоловічка - у нього день - він грає і гуляє, потім м'ячик крутиться навколо своєї осі і чоловічок поступово потрапляє на темну сторону і у нього настає ночь.Смена часів года.Точно також можна пояснювати зміну пір року на землі - можна кружляти м'ячик з чоловічком навколо Сонечка-ліхтарика по округлої орбіті і пояснювати, що планета обертається навколо Сонця, і що коли планета-м'ячик близько підлітає до Сонця - то чоловічкові, намальованому на м'ячику стає тепліше - у нього літо, а чим далі планета відсувається від Сонця - тим холодніше стає чоловічкові - у нього зима. Я не очікую, що у Даші це все чітко відкладеться в голові (враховуючи, що їй 3 роки тільки виповнилося). Але якщо періодично грати в такі ігри - щось відкладеться все одно і поступово (якщо повертатися до цієї теми періодично, що ми і збираємося робити) через кілька років ці знання будуть добре усвоени.Міміческая гімнастика (тренуємо мовний апарат). Походимо до дзеркала. Оголошуємо що наша мова - це ракета, і ми будемо її запускати в космос: Спочатку ракета летить високо вгору - до носа - намагаємося дотягнутися язиком до носа. Потім ракета летить вліво і вправо - тягнемося мовою вліво-вправо Потім ракета летить вниз - тягнемося мовою вниз. Потім ракета вже не хоче нікуди летіти і тільки висовується іноді з ангара на вулицю, щоб перевірити обстановку - зуби зімкнуті крізь тоненьку щілинку зубів акуратно показуємо тільки кінчик язика.Поделка - аплікація "Ракета". Ось що у нас вийшло: У ракеті летять три космонавти - мама, тато і Даша. (Фото космонавтів викликали у Даші звичайно ж захват). Також хочу поділитися ще однією чудовою ідеєю про те, що можна зробити разом з дитиною на занятті про космос (Пластеліновий космос з тіста для ліплення): Автор цієї роботи - чудова мама Олена та її синДанііл, з цієї ссилкеви знайдете цілий майстер-клас у фотографіях про те, як зробити таку чудову саморобку з малюком. До речі тісто для цієї саморобки Олена зробила своїми руками (про це і ще про багато іншого ви зможете прочитати в її блозі "Райдужний лід"). На цьому заняття про космос закінчується. До зустрічей! Бажаю Вам побільше радісних хвилин поруч з Вашими малюками. Вас зацікавила стаття? Може вона стане в нагоді і Вашим друзям? Поділіться з ними, використовуючи кнопки улюблених соціальних мереж.

Комментариев нет:

Отправить комментарий